depuis 1999. culture numérique, digital humanities, information literacy, culture de l'information
Non ce billet n’est pas un hommage à la chanson de France Gall mais une réaction envoyée sur la liste cdidoc à propos de l’émission ripostes où une documentaliste signalait les propos d’Alain Finkielfraut qui pensait qu’il fallait mieux débrancher les élèves car ils avaient un esprit critique insuffisant. Elle notait également le fait que … Continuer la lecture de Débranche !
J’ai décidé d’ouvrir la plateforme lilit et circé. Il y figure notamment un cours pour les sixièmes en information-documentation. Il n’est pas exhaustif mais vous pourrez y trouver des idées et des supports de séance. J’ai utilisé ce cours après les vacances de Noël, ayant beaucoup travaillé auparavant sur des documents papiers et de manière … Continuer la lecture de Ouverture de lilit et circé
En effet, c’est la question que je me pose tant il semble que mon lectorat habituel tend à partir en vacances si j’en juge les statistiques de fréquentation. De plus les listes professionnelles vont également fermer ou diminuer leur rythme. Il est vrai qu’un temps de pause demeure salutaire dans cet âge de la vitesse … Continuer la lecture de Faut-il bloguer l’été ?
Je reproduis ici l’interview réalisée par Alain Le Flohic que vous pouvez également retrouvé ici. Olivier, tu es à nouveau documentaliste en collège cette année après avoir été détaché à l’UBS de Vannes. Tu travailles actuellement sur une thèse d’information-communication. Tu as créé un site : le guide des égarés : pourquoi ce titre? Quel … Continuer la lecture de Interview pour les documentalistes de l’académie de Rennes