Pourquoi il faut que l’ADBS signe le manifeste fadben (et vous aussi en tant qu’individu ou association)

Un débat agite actuellement les administrateurs de l’Adbs autour du manifeste Fadben. Une discussion se produit sur linkedin sur l’opportunité ou non de signer au nom de l’Association  ce manifeste. Ce manifeste s’inscrit dans une lignée similaire à celle de l’article d’Olivier Ertzscheid. Evidemment, je souhaite ardemment cette signature. Selon moi, ce soutien s’inscrirait dans … Continuer la lecture de Pourquoi il faut que l’ADBS signe le manifeste fadben (et vous aussi en tant qu’individu ou association)

Humanités numériques : un concept en définition

Les humanités numériques sont une des tendances fortes du moment. Il reste qu’elles constituent encore un territoire parfois obscur qui ressemble nettement à une forme d’auberge espagnole puisque chacun semble pouvoir y projeter ses propres désirs  voire ses propres fantasmes scientifiques. Je ne pense pas y faire exception moi-même. Parfois, je me demande si ce … Continuer la lecture de Humanités numériques : un concept en définition

Nous avons de plus en plus besoin de lecteurs de crânes de licorne

J’écris peu sur le blog depuis quelques temps. Beaucoup de projets et de travaux monopolisent mon temps et mon attention. Disons ce que ce dernier billet de l’année augure l’esprit et la volonté qui m’animeront en 2011. On a cru sans doute hâtivement que la fin de l’histoire était survenue lors de la chute du … Continuer la lecture de Nous avons de plus en plus besoin de lecteurs de crânes de licorne

Quelles littératies au CDI ?

Ce petit professeur vous lit le début de ce texte, histoire en même temps d’illustrer mes propos « translittératiques ». Ce n’est pas exceptionnel de constater que les activités des élèves au sein du centre de documentation de l’établissement ne correspondent  pas aux usages prescriptifs qui en fait principalement un lieu d’études. Nos observations ne font que … Continuer la lecture de Quelles littératies au CDI ?

L’information literacy a-t-elle le goût des épinards ?

Image by bloggyboulga via Flickr Je rebondis sur une phrase de Lorcan Dempsey prononcée dans un colloque – phrase que j’ai repérée car on a rapporté ses propos dans un twit : lorcan dempsey – the term information literacy too much like ‘eat your spinach’ love the analogy! #emtacl10 Les propos peuvent apparaître un peu brutaux … Continuer la lecture de L’information literacy a-t-elle le goût des épinards ?

Une science de l’intelligence collective ?

L’intelligence collective peut-elle constituer un projet scientifique et si oui lequel. C’est l’entreprise qui occupe Pierre Lévy depuis plusieurs années. Son dernier article mérite donc un examen particulier au-delà des clichés dont il est souvent victime. Il est vrai que certains ouvrages présentaient des prospectives discutables, notamment le world philosophy qui représentait surtout à mon … Continuer la lecture de Une science de l’intelligence collective ?

Le Ka documentarisé sur archivesic

Mon texte sur le Ka documentarisé est désormais accessible sur archivesic. résumé : Le Ka documentarisé est le double numérique constitué de nos activités volontaires ou non sur les divers réseaux et qui se voient de plus en plus indexées. L’individu devenu document est utilisé ainsi à divers usages notamment liés à la surveillance ou … Continuer la lecture de Le Ka documentarisé sur archivesic

Second life en trans

Il ne s’agit pas de translittératie mais de transmusicales. En clair, durant les transmusicales de Rennes va se dérouler plusieurs concerts en simultané avec des concerts « in real life » Les places sont limitées mais vous pouvez encore vous inscrire. L’évènement est organisée notamment par des membres et bénévoles de la bibliothèque francophone et en l’occurence … Continuer la lecture de Second life en trans

Remarques sur le rapport Assouline

Il y a des éléments fortement intéressants dans le rapport Assouline. Certes, on déplorera le choix d’emblée de commencer par des propositions négatives (et peu convaincantes ?) dans le genre interdiction des webcams dans les messageries instantanées. J’ai toujours la crainte que ça ne finisse par cacher le reste. La première partie tente de faire … Continuer la lecture de Remarques sur le rapport Assouline

Retour du colloque Erté sur la culture informationnelle.

J’ai retenu du colloque lillois sur la culture informationnelle quelques points qui nous permettent de travailler sur des points de stabilité. J’ai eu le plaisir de rencontrer plusieurs personnes notamment Sheila Webber que j’avais rencontrée dans le virtuel mais pas encore dans le réel. En premier lieu, nous sommes d’accord sur le fait de former … Continuer la lecture de Retour du colloque Erté sur la culture informationnelle.