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Didactique : le retour des docs de choc

Agnes Montaigne et Françoise Chapron publient sur le site de l’iufm de l’Académie de Rouen, un article incontournable pour les professeurs-documentalistes qui mènent des actions didactiques et intitulé : Le chantier de la didactique info-documentaire dans le camp des professeurs documentalistes. L’article est commenté par Pascal Duplessis qui a intitulé sa réaction : (re()prendre en [...]

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