Archives des Tags: professeur-documentaliste

Intervention groupe de secteur Saint Brieuc" rel="bookmark">Intervention groupe de secteur Saint Brieuc

Voici le support sur lequel je me suis appuyé lors de mon intervention pour les professeurs-documentalistes du groupe de secteur de Saint-Brieuc. En ce qui concerne les folksonomies, je me suis appuyé sur ce document : http://www.slideshare.net/oledeuff/folkso Je remercie encore l’équipe pour l’accueil chaleureux. Tweet This Post 

Les profs-docs sont remontés" rel="bookmark">Les profs-docs sont remontés

Une sélection de réactions des « non-concernés » : Vous pouvez retrouver sur le site de Pascal Duplessis, sa réaction mais aussi celles d’Isabelle Fructus et d’agnès Montaigne et sans doute d’autres à venir. – La mienne sur le guide des égarés et les commentaires. – celles de Marie Pontoizeau (intéressant pour ceux qui passent le concours) [...]

Le syndrome Samsa : les « non concernés » et le risque pédagogique." rel="bookmark">Le syndrome Samsa : les « non concernés » et le risque pédagogique.

Je prolonge ici la réflexion de Pascal Duplessis qui tire la sonnette d’alarme suite à la parution du propos d’ouverture à la réunion des interlocuteurs académiques de documentation de M. Durpaire, IGEN et président du jury du CAPES interne apportant quelques précisions sur l’interprétation pour le cas des professeurs-documentalistes du Cahier des charges de la [...]

Didactique : le retour des docs de choc" rel="bookmark">Didactique : le retour des docs de choc

Agnes Montaigne et Françoise Chapron publient sur le site de l’iufm de l’Académie de Rouen, un article incontournable pour les professeurs-documentalistes qui mènent des actions didactiques et intitulé : Le chantier de la didactique info-documentaire dans le camp des professeurs documentalistes. L’article est commenté par Pascal Duplessis qui a intitulé sa réaction : (re()prendre en [...]

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