Monthly Archives: avril 2011

Les réseaux sociaux en analyse

Je signale la publication d’un important numéro de recherche sur les réseaux sociaux, notamment les réseaux sociaux numériques. Merci donc à Alexandre Coutant et Thomas Stenger d’avoir impulsé une dynamique de recherche autour de l’identité numérique à l’ISCC (Institut des sciences de la communication du Cnrs). Ce numéro d’Hermès en est aussi un heureux prolongement. [...]

Générations autopoïétiques : soutenez le générateur autopoïétique

Je vous invite à soutenir le projet lancé par Oliver Auber. C’est quoi ce truc : « Générateur Poïétique, derrière ce nom étrange se cache en effet une expérience collective et très enrichissante pour les enfants de 7 à 77 ans. Le Générateur Poïétique propose simplement de dessiner en temps réel à plusieurs sur une même image. [...]

Lutter contre les Zombies ou comment valoriser sa bibliothèque

C’est une idée amusante pour présenter les ressources et le fonctionnement de bibliothèque que de réaliser un comic qui mêlent étudiants, bibliothécaires face à des zombies. La bibliothèque semble être le lieu ressources pour affronter les morts-vivants. Belle initiative de la bibliothèque Miller du collège Mc Pherson. L’histoire a le mérite d’être attractive et sympathique. [...]

Quels concepts et compétences transmettre du système scolaire et universitaire au marché du travail ?

Une nouvelle reprise de la thèse, avec pour thématique celle de la transmission Ecole-marché du travail….   Il convient d’emblée de préciser qu’il y a une évidente difficulté dans cette transmission. Il ne faut pas confondre travail et emploi. En effet, travailler c’est d’abord travailler pour soi, tandis que la référence à l’emploi implique de [...]

La redocumentarisation et l’intelligence collective

Frédéric Lefebvre a un secret. Il est capable à lui tout seul de déclencher des tempêtes de réactions collectives rien qu’avec la moindre des ses gaffes. Il est le cinquième élément de twitter. C’est un générateur de « même » impressionnant, une expression dispersée qu’un hashtag permet de rassembler. Tout est parti de là Ensuite, le hashtag [...]

Learning center : l’Education dans un monde meilleur parce que vous le valez bien

Au lycée de Salmon&Tacon, tout va pour le mieux. La bibliothèque du comté a été fermée afin que l’argent public soit enfin mieux utilisé. En effet, la priorité c’est désormais l’Education. Plus question de laisser les élèves s’ennuyer en cours, c’est contreproductif. La solution a été trouvée avec l’élimination de la source d’ennui : les profs. [...]

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